生命樹教育協會教育總監 王怡婷
身為第六代基督徒，「信仰傳承」是從小就一直聽到的「名詞」。兒童期的我，「信仰傳承」是個「家規」，每週要去做禮拜、上主日學，因為我們是個基督化家庭。青春期尚未經歷神的我，「信仰傳承」是個「律令」；時間不屬於我，因為要聚會要服事；自由不屬於我；因為要遵守好多誡命，只因我們家信基督教。這一切，不禁讓我生氣的質疑，為什麼我要相信一個這麼霸道的上帝，以及祂訂下一系列，這麼霸道的規定。
這樣的挑戰持續在我的成長中，我努力維持一個基督徒的外貌，內心卻充滿憤怒與質疑，直到我真實的遇見了神。在一次敬拜中，神用祂的愛融化了我，異象裡看見耶穌為我釘十架，祂知道我心中所隱藏的，甚至是無法遵守誡命而犯的罪，以及對祂的不滿；然而，神不是嚴厲的指責我、遠離我，而是溫柔地走向我，擁抱我生命中一切的掙扎，並向我說出：「惟有基督在我們還作罪人的時候為我們死，上帝的愛就在此向我們顯明了。（羅 5：8）」。
那一刻，耶穌釘十架的故事，成為我生命深刻的真理，我痛哭、我跪下，我知道，我是自由的，我不用當模範生才能獲取上帝的愛，上帝愛我一切的真實。我更知道，上帝是活的，而我的生命也因經歷了上帝，成為有靈的活人！
從此，我開始追求，生命裡的真實，與三位一體神的真實相遇，因為唯有真實，才是活的！
信仰傳承更是如此，「上帝是亞伯拉罕的神，以撒的神，雅各的神。上帝不是死人的神，乃是活人的神。（太22：32）」若亞伯拉罕祖孫三代的親子關係是死的，我想兒孫勢必不想承接這份信仰；若兒孫未經歷到上帝是活的神，僅承接已故祖先的神，信仰必是死的。因此關鍵在於，「活的」？還是「死的」？
你與上帝的關係，是活的？還是死的？
思考「信仰傳承」時，首先需要釐清，你的「信仰」為何？你的「信仰」是個「宗教」嗎？回到天父起初的創造，天父並沒有創造「宗教」，設立「教宗」與「教規」，「宗教」帶來對立與不可挑戰的權威，因此早有以宗教之名，進行批判與聖戰，讓人活在宗教的恐懼中。
而「信仰」是什麼？你所相信仰望的是什麼？是天父向祂的孩子們，傳遞祂的價值觀，分享祂心中的渴望，使我們活在祂心意中，得享身、心、靈的滿足與自由。並且父神喜悅祂的兒女們一同聚集，共享對神的認識、經歷，共同揣摩天父的所願，共同經營天父的產業。因此信仰即生活，如同在伊甸園中，起初父神與亞當夏娃的關係；如同耶穌帶著門徒經歷神的同在；如同初代教會聖靈引導門徒的生活，這一切，都
讓你感受到上帝的心跳，跳動在你的生命中。你知道與天父、耶穌、聖靈的關係是「活」的！
你與自己的關係，是活的？還是死的？
曾經聽過許多父母是基督徒的孩子說：「看我爸媽在教會忙成這樣，累得半死，沒時間休息，也沒時間陪我們，我以後才不要這樣呢！信主也沒有比較快樂呀！」真是一刀見血的話！這不禁讓我們思考，所流露的生命，是讓孩子羨慕的，還是讓孩子避之唯恐不及的！
儘管我在青春期的後段經歷到神完全的愛，但我仍常在宗教的系統中，迷失自己。好一段日子，我處於自我分裂的狀態，滿滿的服事讓我自覺是敬虔的、有價值的、不可或缺的，但我的身體疲憊不堪，內分泌也出了問題，與家人的關係更是疏離。說實話，我的心好想逃離這一切，常在內心吶喊，我真是苦呀！誰能帶我脫離現今的苦楚！
直到我更多思想，安息日的信息，神是「創始」也是「成終」的神，祂完成了創造的工作，為我們預備「安息日」，使我們在開始治理前，先進到神同在的安息。「安息」是人的身心靈與三位一體神，真實相遇的時刻；你能再次感受到天父無條件的愛、耶穌完全的拯救、聖靈自由的運行。讓神親自來滿足你，使你再次甦醒，成為有靈的活人！也讓人看見，你裡頭有聖神的靈，因此羨慕傳承你的生命！
你與家人的關係，是活的？還是死的？
如果你與天父的關係是「活的」，與自己的關係是「活的」，那麼與家人的關係，就容易且自然是「活的」！因為你領受了天父無條件的愛，所以你可以無條件的愛家人；因為你經歷了耶穌完全的拯救，所以你可以原諒得罪你的人；因為你順服聖靈的帶領，所以你願意讓聖靈來引導你與家人的互動，帶下醫治與滋潤的泉源。
特別是，不要害怕對話，與上帝對話、與孩子對話、與自己對話；上帝是樂於與我們對話的父親，耶穌是我們最好的朋友，聖靈是我們最好的老師。在對話中，我們將更明白信仰的真諦；在對話中，我們將與彼此更親密。
期盼，透過信仰傳承之對話，世世代代能看見，三位一體的上帝，真實的「活」在教會中、「活」在家庭中、「活」在關係中；上帝「活」的心跳，成為你「活」的心跳，成為孩子所渴慕擁有而「活」的心跳！
